Drepturile copilului din Romania in atentia Comitetului Natiunilor Unite

Cu toate progresele inregistrate in domeniul legislativ si al infiintarii de institutii/agentii guvernamentale specializate, cu atributii in domeniu, din punctul de vedere al organizatiei Salvati Copiii exista urmatoarele subiecte de ingrijorare:
Lipsa institutiilor de monitorizare independente la nivel local si central. Cu toate ca s-a evidentiat necesitatea infiintarii institutiei Avocatului Copilului, acest lucru nu s-a intamplat.
Lipsa unui sistem de colectare a datelor coerent si eficient, la nivel national, care sa ofere o imagine completa a situatiei copiilor, a nevoilor si resurselor alocate.
Existenta unui monopol al statului asupra serviciilor sociale. Desi organizatiile neguvernamentale au contribuit in mod esential la infiintarea acestor servicii si la dezvoltarea de bune practici in domeniu, aducand resurse umane specializate, precum si resurse financiare, ele nu au posibilitatea de a continua munca inceputa in lipsa unei politici a statului in privinta acordarii de finantare catre ONG-uri. Totodata, finantarile acordate de la autoritatile centrale catre ONG-uri se fac pe baze neprofesionale, cu caracter subiectiv.
Inexistenta unui sistem de pregatire permanenta a cadrelor didactice, asistentilor sociali, juristilor, politistilor, medicilor etc. in domeniul drepturilor copilului.
Lipsa posibilitatii reale a copiilor de a participa la deciziile luate in privinta lor. Consiliile elevilor trebuie sa joace rolul unui for de reprezentare a tuturor elevilor dintr-o scoala, a nevoilor, asteptarilor si propunerilor lor. Cercetarile releva ca numai 7% din tineri cred ca pot influenta deciziile care se iau la nivel inalt iar 75% dintre copii au spus ca, desi stiau ca se va adopta un nou regulament scolar, nu au avut posibilitatea de a-si expune parerea.
Existenta, in continuare, a problemelor in ceea ce priveste accesul la educatie al copiilor din familii modeste sau al copiilor cu nevoi speciale. Desi educatia obligatorie este gratuita, familiile trebuie totusi sa aloce sume destul de mari pentru rechizite, uniforme, fondul clasei, agenti de paza etc. Aceste solicitari creaza dezavantaje pentru copiii care provin din familii mai modeste. Exista o mare diferenta intre mediul urban si rural in privinta participarii la procesul educativ si abandonul scolar.
Lipsa unui numar suficient de institutii de invatamant (inclusiv gradinite), ceea ce face ca elevii sa invete in doua sau chiar trei schimburi, in unele scoli. Exista totodata o puternica politizare a sistemului de invatamant, inspectorii scolari si directorii de scoala fiind alesi pe criterii politice, de apartenenta la un partid.
Existenta, in continuare, a discriminarii fata de copiii romi. 80% dintre copiii care nu beneficiaza de nicio forma de educatie sunt de etnie roma, iar in cazul in care acestia frecventeaza, totusi, o scoala, se intalneste in continuare fenomenul de segregare a copiilor romi in institutiile de invatamant. Analfabetismul si lipsa de participare scolara sunt probleme care ii afecteaza pe copiii romi. Numarul copiilor care nu au certificate de nastere este in continuare mare, in special in randul etnicilor romi. Inregistrarea tardiva constituie o procedura greoaie si de lunga durata, in tot acest timp copilul neavand niciun drept.
Existenta unor categorii de copii care nu beneficiaza de drepturile lor: copiii strazii, copiii HIV pozitiv, copiii cu parinti plecati la munca in alte tari si lasati in grija rudelor, copiii romani neacompaniati, gasiti pe teritoriul altor state etc.
Scaderea de la an la an a nivelului calitatii sistemului educational. La toate evaluarile internationale, copiii romani s-au pozitionat pe ultimele locuri din clasament. Exista o lipsa de corelare intre profilul sistemului de educatie si nevoia de forta de munca, fapt ce duce la cresterea ratei somajului in randul tinerilor cu studii superioare (21.5% in 2006).
Lipsa educatiei parentale si a specialistilor in domeniul educatiei copiilor fara violenta, fara bataie, fara metode umilitoare. Romania a interzis prin lege bataia, dar nu a asigurat pregatirea corespunzatoare a personalului care lucreaza cu copii. In cercetarea realizata de Salvati Copiii (2007), 90% dintre specialisti au declarat ca au nevoie de mai multa informatie si pregatire in acest domeniu.
Lipsa de masuri eficiente de protectie a copiilor in fata exploatarii economice. Sunt peste 70.000 de copii obligati sa munceasca in mediul rural, pe strada sau la domiciliul altor persoane, sa cerseasca etc., in timp c ear trebui sa mearga la scoala.
Existenta cazurilor in care mass media incalca prevederile legale cu privire la protectia identitatii si a vietii private a copilului.
Lipsa unor informatii clare si a unor masuri de protectie reala a copiilor de a nu fi racolati de retele implicate in explotarea sexuala comerciala si in trafic de persoane.
Lipsa unui sistem de protectie on-line a copiilor impotriva informatiilor/imaginilor daunatoare de pe site-urile cu continut violent sau pornografic.
Lipsa de servicii sociale la nivelul fiecarei unitati administrativ-teritoriale. Din 3.170 de unitati administrativ-teritoriale, numai 17% au infiintat astfel de servicii.
Nearmonizarea sistemului de justitie si legislatie pentru minori cu prevederile legale internationale, legislatia care reglementeaza centrele de reeducare din Romania datand din anii ‘70. Numarul copiilor detinuti in inchisori pentru adulti continua sa fie ridicat (61%) si, cu toate ca sunt cazati separat, acestia nu beneficiaza de programe adaptate nevoilor si varstei lor. De asemenea, sunt rare cazurile in care exista judecatori specializati in cauze cu minori. In plus, nu exista un sistem de asistenta post-penala care sa sprijine reintegrarea sociala a tinerilor care ies din sistemul penitenciar sau din centrele de reeducare, astfel ca toate progresele pe care aceste institutii le-ar putea aduce reabilitarii copilului sunt diminuate de inexistenta unei persoane/institutii cu atributii clare in ceea ce priveste reintoarcerea in comunitate

“Comitetul Natiunilor Unite cu privire la Drepturile Copilului va avea intalnirea cu delegatia Guvernului Romaniei pe data de 5 iunie a.c. Pana atunci, guvernul va trebui sa raspunda la intrebarile suplimentare pe care Comitetul i le va transmite in cursul acestor zile”, mentioneaza Gabriela Alexandrescu, Presedinte executiv Salvati Copiii Romania.